AULAS DE COLORES

Buenas familias, llegamos al fin de curso, aunque este año es diferente al resto de finales de curso. A partir de ahora toca descansar y disfrutar de las vacaciones, que este año más que nunca nos merecemos todos y todas. Las vacaciones son necesarias para volver a conectar con nosotros/as mismos/as, y reforzar algunos aspectos para el curso que viene estar preparados para comenzar un nuevo curso con ganas.  Estos días os haré llegar orientaciones para reforzar algunas cosas en casa en verano y la evaluación de este trimestre.  Solo me queda daros las gracias por acompañarme en este camino, que sin duda ha sido toda una aventura para todos y todas, y en el que hemos aprendido más de lo que pensamos. Un abrazo, a descansar y a realizar las tareas para aprobar el verano.

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Leer la nueva información del blog. Continuar trabajando las emociones.  Preguntarme las dudas que vayan surgiendo.  ¡Ánimo🤗!

Con los cuentos podemos trabajar muchos aspectos y sirve de motivación tanto para nuestros niños y niñas como para nosotros como adultos y adultas. En este caso os traigo unos picto cuentos de la colección José aprende que les gusta mucho para trabajar las dos emociones básicas de alegría y tristeza. Pincha en los siguientes enlaces para ver los picto cuentos: José está contento José está triste

Buenas familias, comenzamos la primera semana de junio, nuestra semana número 8 con blog. Hoy os vuelvo a traer materiales relacionados con "Las Emociones", por la importancia que tiene en la formación de nuestros niños y niñas y más en estos momentos. Este material es de información para vosotros y vosotras como familias.  Pincha en el enlace siguiente: Inteligencia emocional Comprender las emociones para vivir mejor

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Leer la nueva información del blog. Leer el documento de las emociones paso a paso. Trabajar algunos de los materiales sobre emociones.  Preguntarme las dudas que vayan surgiendo.  ¡Ánimo🤗!

Las personas podemos llegar a sentir más de 250 emociones y sentimientos, tanto emociones positivas como negativas, pero todas parten de seis emociones básicas.  Todas las emociones tienen una razón para existir. Son seis las emociones básicas, y todas constituyen un lenguaje universal que debemos manejar para comprendernos y comprender el mundo y desarrollar la Inteligencia Emocional.  Estas 6 emociones básicas son: Alegría : la emoción de la sonrisa y el bienestar.  Tristeza : la emoción de la pena, la pérdida y el daño.  Ira : la emoción del enfado.  Sorpresa : la emoción de lo inesperado, cuando sucede algo que no esperamos.  Miedo : la emoción del peligro y la amenaza.  Asco : la emoción protectora que condiciona nuestro comportamiento. Después de esta teoría básica sobre las emociones,  os traigo un material para trabajar diferentes ejercicios con vuestros hijos e hijas.  Pincha en los siguientes enlaces para ver el material. A veces me siento... Emo

Buenas familias, comenzamos la última semana de mayo, nuestra semana número 7 desde que tenemos blog. Hoy os traigo materiales relacionados con "Las Emociones". Es una temática que debemos trabajar mucho con nuestros niños y niñas, y más todavía en estos días, porque aprender a reconocer sus propias emociones y las de los demás les ayudará a auto-regularlas y controlarlas cada vez mejor.  A continuación, os traigo un material para vosotros como familias. En este material encontráis explicado paso a paso cómo trabajar las emociones con vuestros hijos e hijas. Os recomiendo leer el cuadernillo y preguntarme las dudas que os surjan.  Las emociones paso a paso

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Leer la nueva información del blog. Realizar los ejercicios de grafomotricidad. Hacer fichas de razonamiento lógico.  ¡Ánimo🤗!

A continuación os traigo un material para trabajar la asociación y el razonamiento lógico. Tienen que asociar la imagen con la palabra de la misma familia.  Además también reforzaremos vocabulario.  Pincha en el siguiente enlace para descargar el material.  Fichas razonamiento

Buenas familias, comenzamos una semana más, esta es nuestra semana número 6 desde que aprendemos desde casa a través de este blog.  Querría recordaros que nada de esto sería posible sin vuestro esfuerzo y dedicación. Sé que hay muchos días que lo que menos apetece es hacer tareas escolares, por eso trato de que sean amenas y útiles para todos y todas.  Esta semana os traigo un material para trabajar el trazo con lápiz o con otros materiales (colores, pintura, pegatinas). No solo trabajarán el trazo, también la motricidad fina, las formas, letras, percepción y atención.   Podéis imprimirlo y trabajarlo unos 10 minutos al día.  Pincha en los enlaces para descargar los cuadernillos o algunas fichas sueltas. Cuaderno grafomotricidad Repasar vocales Repasar consonantes Seguir los puntos Cuaderno trazos Libro motricidad fina

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Seguir los objetivos marcados en la programación para esta semana.  Leer la nueva información del blog. Realizar los ejercicios sobre el documento de La Calle. Trabajar las rutinas con los pictogramas. Preguntarme todas las dudas que os surjan. ¡Ánimo🤗!

A continuación encontráis acciones cotidianas con pictogramas.  Estos pictogramas van a facilitar la comunicación en el día a día y el trabajo de la rutina. Estas acciones son: Beber. Comer. Jugar. Leer.  Ver la tela. Bañarse. Dormir. ¡Seguro que os resulta muy útil!

Buenas familias, comenzamos nuestra semana número 5 con blog. Esta semana ya hemos pasado de fase y podemos seguir dando paseos y quedar con amigos y familiares. Os traigo un documento muy interesante para trabajar los conceptos de La Calle y lo que podemos hacer en ella, así como la percepción y la atención.  Podéis trabajarlo en varios niveles: Visualización de imágenes. Asociación de imágenes. Escritura de palabras. Escritura de oraciones.  Abre el documento haciendo click: La calle

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Seguir los objetivos marcados en la programación para esta semana.  Leer la nueva información del blog. Hacer una marioneta con un guante para participar en la iniciativa del Aula Azul. Realizar los ejercicios de atención y memoria. Trabajar las rutinas en el baño. Preguntarme todas las dudas que os surjan. ¡Ánimo y un abrazo🤗!

A continuación os presento en secuencias con pictogramas las rutinas más usuales en el baño. Su trabajo debe de realizarse día a día para conseguir cada vez más autonomía en casa. Podéis imprimirlas en ponerlas en algún lugar visible cerca del wc, la ducha, o el lavabo. Las rutinas son: Pipí. Caca. Lavado manos. Ducha.

En esta entrada podéis encontrar algunas fichas para trabajar la observación y la atención de imágenes. Este ejercicio es muy bueno para reforzar la atención y la memoria de nuestros niños y niñas.  Podéis ir diciendo y señalando el pictograma "mira" y "elige" y señalado en la pantalla los objetos que se piden. Pinchando en los enlaces se abren las fichas.  Ficha 1 Ficha 2 Ficha 3 Ficha 4

Buenas familias, comenzamos nuestra semana número 4 con blog. Esta semana os propongo visitar el blog del Aula Azul💙. Tienen una iniciativa muy bonita.  Desde hace ya casi dos meses los niños y niñas no se ven, ni comparten actividades, juegos o excursiones, y seguro que se echan mucho de menos. La iniciativa se llama "te echamos un guante🧤". Se trata de una campaña para que los niños y niñas del cole puedan verse desde casa a través de una marioneta hecha con materiales que encontremos por casa y exponerla con una fotografía que se colgará en el blog o el instagram del centro.  ¡Animaros! ¡Te echamos un guante!

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Seguir los objetivos marcados en la programación para esta semana.  Leer la nueva información del blog. Hacer alguna receta y echar alguna foto al plato o platos que hagáis.  Preguntarme todas las dudas que os surjan.  ¡Ánimo y un abrazo🤗!

Tanto tiempo en casa está haciendo que cada vez sean más las personas que tienen como un nuevo hobby cocinar. Cocinar aporta muchos beneficios al aprendizaje: Ayuda a evadirnos. Mejora la atención y la memoria al seguir las instrucciones. Desarrolla la creatividad. Ayuda a desarrollar la motricidad fina. Aporta un rato agradable y de disfrute en familia. Por eso, os propongo cocinar algunas de estas recetas en casa con nuestros niños y niñas. Están muy bien explicadas y son muy sencillas, y lo más importante ¡están riquísimas! Podéis jugar a los restaurantes, ellos son cocineros, cocineras, camareros, camareras, ponen la mesa, la quitan, y así también trabajamos el juego simbólico y pasáis un momento divertido.  ¡Espero vuestras fotos cocinando en casa vuestros platos favoritos! Pincha sobre cada plato y podrás ver la receta. Batido de frutas Bizcocho Galletas de chocolate Sandwich

Buenas familias. Una semana más aprendiendo y enseñando desde casa. Esta es nuestra tercera semana con blog.  Como ya sabéis, esta semana los niños y niñas ya pueden salir a la calle acompañados de una persona adulta.  Aquí os dejo un vídeo y varios documentos (cuentos y pictogramas) donde se detallan algunas pautas a seguir para realizar las salidas de manera responsable y para que nuestros niños y niñas lo comprendan con más facilidad. ¡A disfrutar de un ratito de paseo! Recomendaciones salidas Cuento superhéroe con mascarilla

Hoy es 23 de Abril y celebramos el Día del Libro desde casa. En este día los colegios se llenan de actividades y talleres que animan a leer y a disfrutar de la lectura, pero este año vamos a celebrarlo de una manera diferente. Los libros están presentes en todos los momentos de la vida. En la infancia, en la adolescencia, en los estudios, en el trabajo, y en definitiva, en nuestro día a día. Con la situación que estamos viviendo, los libros pueden ser para muchas personas un refugio, un momento de evasión, nos acerca a otros mundos, nos dan el poder de imaginar, de creer que las cosas son posibles, de soñar, de volar al exterior. Leer nos hace tan libres, que podemos leer tanto libros clásicos, cómics, cuentos, poemas, recetarios, blogs como este, periódicos, en papel o electrónico. Además de poder leer imágenes y emociones. Nuestros niños y niñas saben mucho de este tipo de lectura, y no es nada fácil para los adultos leer imágenes, sentimientos y emociones. Leer no solo

La tarea de esta semana es la siguiente: De los materiales físicos que tenéis en casa, enviarme fotos de lo trabajado esta semana. Leer la nueva información del blog. Anotar dudas sobre las actividades propuestas en el blog. Marcarnos objetivos comunes.  Preguntarme todas las dudas que os surjan.  ¡Ánimo y un abrazo🤗!

Tras una larga mañana o un largo día en casa, sin poder salir a la calle, a nuestros niños y niñas puede costarles trabajo relajarse o dormir, o causarles estrés.  Por eso necesitan liberar tensiones y relajarse.  En clase nos tumbábamos en una colchoneta después del recreo y escuchábamos  canciones con música que les ayudaba a volver a la calma. Para crear un mejor ambiente bajábamos las persianas y apagábamos las luces.  En casa podéis hacerlo en alguna colchoneta si tenéis, o en el sofá o la cama. En un lugar tranquilo, con las luces apagadas y que su atención sólo sea para la pantalla donde pongáis el vídeo (el móvil, el ordenador o la tablet). Vosotros conocéis ahora más que nunca cuando puede ser necesario este momento de relax (después de hacer la tarea, la hora de la siesta o por la noche antes de acostarse). El momento de la relajación debe ser un momento más de su rutina diaria. Les decís “vamos a relajarnos” y empezáis la sesión.  La sesión de relaja

Para estar sanos debemos de mantenernos en movimiento. Tenemos que tratar de hacer algo de deporte en casa, al menos 2 o 3 veces a la semana.  Además de liberar tensiones, ayudará a nuestros niños y niñas a conocer más su propio cuerpo y sus posibilidades. ¡Podéis hacerlo en familia! Aquí os muestro varios vídeos para hacer gimnasia y bailes en casa 🕺🏽💃🏿.

La seño Paula ha querido compartir con nosotros ideas para nuestro blog, y nos manda unos vídeos para poder hacer materiales en casa. Ella los utilizaba en clase y  a nuestros niños y niñas les encanta.  Estos materiales sirven para trabajar los sentidos, la manipulación y la experimentación.  ¡Podéis probar en casa! Trabajaréis muchas cosas pasando un buen rato. ¡Muchas gracias Paula por compartir estas fantásticas ideas! Hacer plastilina casera. Hacer bolsas sensoriales.